现代化的一个显著特征是资源共享。每个人的资源都非常有限。如果不分享，你所拥有的微薄资源远远不够，更谈不上增值。
有些孩子从小没有养成和别人分享的习惯，所以长大后那些不利因素不会轻易化解，无论工作、生活、情感。但恰恰相反，从小养成了与人分享习惯的孩子，长大后无论是悲伤、快乐、物质还是知识，都愿意与人分享，积极的因素会成倍增加，同时也能从朋友那里获得更多的资源。
相信很多家长都明白这个道理，所以我很渴望培养孩子的分享习惯。当孩子不愿意和别人分享时，就会急于批评，认为孩子错了。其实每个阶段的孩子都有自己独特的特点和心理。家长要从孩子的角度理解孩子的行为与年龄特征的关系，并正确引导。
那么如何培养孩子分享的好习惯呢？
一，物质上的分享习惯培养
1、小时候不要“逗”孩子玩儿，当孩子愿意与父母分享时，你一定要愉快地接受
我们经常可以看到这样的情况：孩子还小的时候，手里拿着吃的，父母或者其他亲戚朋友经常逗孩子，让他们给自己一些吃的。孩子们递过来的时候，长辈说：“真可爱。我在逗你。请自便。”大人认为这是一种冷漠的行为，但对于孩子来说，他不会分辨这种“游戏”。重复太多，孩子会认为自己拥有的东西根本不需要给别人，只需要给自己，因为大家都在“逗”他，别人也不会接受。长此以往，很难培养孩子分享的习惯。
2、爱孩子，不仅仅是给孩子最好的，而是“爱孩子，就要让孩子把最好的与人分享”
二、精神上的分享习惯培养
1、让孩子学会与人分享自己的心情
鼓励孩子与亲朋好友分享自己的情绪。通过告诉他们来表达你的感受。分享快乐，会有更多的快乐；和别人分享你的悲伤，你会觉得不那么悲伤。
学会分享情绪，生活就会少一些悲伤，多一些快乐。
2、孩子无论是和父母分享物品还是心情，父母一定要说“谢谢”
当孩子与父母分享自己的事情或感受时，父母一定要说“谢谢”，让孩子感到被尊重，乐于分享。
孩子只有感受到分享的快乐，才能不断地与他人分享。如果你没有收到任何回应，只有你在给予，那么孩子会逐渐拒绝和别人分享。
因此，当孩子和你分享时，你表达了你的感激之情，孩子就能感到满足。从长远来看，分享会成为一种习惯。
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