当我们不断地提出这个要求，那个要求，渴望他的进步，期待他的优秀，其实我们已经以爱的名义给孩子们加上了沉重的负担。
真正的教育不仅仅是教人谋生，更是教人创造生活。
这个世界上没有人能对另一个人的幸福负责。幸福不是别人能给的，而是自己的主观体验。
作为父母，我们要与时俱进，了解当代中国孩子的心理特点，了解孩子，这样你才能与他们对话，跟上他们的脚步，共同进步。
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当我们对孩子不断地提出这个要求，那个要求，渴望他上进，期盼他出色的时候，其实，我们已经在以爱的名义，给孩子背上了沉重的包袱。
当我们不断地提出这个要求，那个要求，渴望他的进步，期待他的优秀，其实我们已经以爱的名义给孩子们加上了沉重的负担。
真正的教育不仅仅是教人谋生，更是教人创造生活。
这个世界上没有人能对另一个人的幸福负责。幸福不是别人能给的，而是自己的主观体验。
作为父母，我们要与时俱进，了解当代中国孩子的心理特点，了解孩子，这样你才能与他们对话，跟上他们的脚步，共同进步。
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