通过做这些事情，你的孩子可以在不“盯着”的情况下主动学习。

寒假回家，好几个家长在群里吃着苦。

“我儿子为什么这学期的考试成绩永远是中游的？ ”

“我女儿知道每天都在我的逼迫下学习。 我一不小心，她就拿着手机玩。 杨老师，这个该怎么办？ ”

……

后来我发现父母们说的这些孩子有共同的特性。

他们不像精英那样自主地完成学习任务，也完全感受不到解决问题的喜悦。 但是，像扎脑袋的孩子一样不做作业，不上课，也完全听不到老师和父母的忠告。

如果父母和老师大力催促，他们的成绩可以向前跳； 放松一下，成绩又会出现原形。 作业对他们来说写就行了，成绩对他们来说不是倒数就行了，而是总体上处于比较“佛”的状态。

父母们都在眼前焦急，不知道怎样才能让孩子产生学习的兴趣，所以不得不每天打电话来问老师。

很明显，这样的孩子学习态度散漫，他们对未来的学习生活既没有明确的目标去努力，也没有把学习培养成自己的兴趣，而只是把学习当作是为父母老师完成的任务。

如果不解决“如何改变孩子散漫的学习态度”的问题，提高希望孩子学习有成绩的，恐怕是镜花水月。

说到这里，我想起了德国哲学家尼采的话。 “不想做人的人只要做一件事，自己就会变得懒散。”

一、松散的态度来源于对诱惑的不排斥

很多孩子不想学习是因为他们不知道如何拒绝欲望。 去手机和游戏获得的快感比学习强得多，也简单得多。

一位心理学家曾面向中小学生做过调查，问他们是否知道玩游戏的危害。

令人惊讶的是，大多数孩子都明确表示不能沉迷于游戏，更不能用手机熬夜。 但是他们还说说服不了自己，拿起手机就是到了该学习的时候也不想放弃，硬要放着做作业，心里也打着手机。 如果以这种态度学习，其效率可想而知！

二、懒散的态度来源于对兴趣的不明确

日本著名教育学家木村久一曾说过：“天才是一种强烈的兴趣和顽强的迷恋。”

美国心理学家布鲁姆说：“浓厚的兴趣弥补了智力的不足，持续的兴趣与发明创造相关联。”

孩子想去学习吗？ 你知道学习对自己的重要性吗？ 你明白学习是为了自己而不是为了父母而学习吗？

这些问题的答案，毕竟是“兴趣”这个词。

深厚的学习兴趣能让孩子积极思考问题，集中精力上课，在考试中取得优异成绩。 相反，如果孩子对学习不感兴趣，决定辛苦学习，他的学习效率自然会下降，成绩自然会下降，甚至会长期厌学。

00后的高考学霸武亦姝，高考以613分考入清华大学录取，但小时候是个学渣。 这恐怕吓了很多人吧。

她的父亲在一次采访中说，武亦姝小时候很调皮，不爱看书，需要父母的注视才能安静地学习，成绩在班上也总是倒数。 这让她的父母心碎了。

直到一个偶然的机会，他发现武亦姝对一本古诗词放不下，父亲抓住这个机会从诗词方面培养她。 一直以来，她对学习不再是被动的学习，成绩更是直线上升，初中在上海举办的初中作文大赛中获得第一名，并以辉煌的高考成绩交出了令人满意的答卷。

这个教育的成果，一定是武亦姝的父母发现了孩子的兴趣，用正确的方法引导孩子，让孩子在不知不觉中改变了对学习的松散态度。 这恰恰表明孩子对学习毫不在意。 其中一个重要的原因是对学习不感兴趣。

那么，怎样才能让孩子主动埋头学习，克服懒惰的态度呢？

首先是通过交流和观察来激发孩子的学习兴趣。

父母可以选择在温暖的气氛中和自己的孩子进行深入的对话。 不要用别人的身份全盘否定，也不要在孩子刚感兴趣的时候大惊小怪。 仔细聆听后，用自己的人生智慧感化孩子，表示自己对孩子梦想的支持。

如果有这么通情达理的父母，那个孩子想知道事情也是不可能的。

一位学生的父母分享了自己的对话诀窍。

他的孩子喜欢短跑，连续三年打破了学校记录，但学习成绩一直不高也不低。

学校运动会那天，他特意请假去给孩子加油。 儿子得了第一名，在回家的路上，他首先充分肯定了儿子的实力。

“这次短跑实力真好。 很坚强。 ”

“还行。 离期待的目标还有一点。 ”

以孩子的兴趣为出发点时，孩子自然会注意和你沟通。 这个时候，父母需要占积极的地位。

“那你去过哪里的大学吗？ 我听说北体很好。 ”

“是的。 我的目标是这所学校。 ”

“那你的短跑成绩够这个学校的门槛了吧。 ”

“是的，我调查了短跑的时间要求。 只要我发挥正常就足够了。 ”

“那我现在想去这所学校，还有别的困难吗？ ”

“是的，北体是211。 成绩必须上升到一本线。 ”

“那你和一本线现在的差距是多少？ 有调查过吗？ ”

“是的，我的国语和英语还是拖后腿。 以前的课上也没想这么远。 我一直以为过一天就是一天。 爸爸，请叫家庭教师来。 我经常补习。 我会为了北体而努力。 ”

说话后，孩子明确了自己的目标是北体，也知道了自己的不足。 在那之后，他每天都努力学习。 父母不需要再强迫学习了。 并以优异的文化课成绩和体育成绩进入北体门。

父母的爱子，一定是个深奥的计划。

如果孩子找不到自己的兴趣，也找不到自己努力的方向，自然就会养成懒惰的态度。 这个时候，父母需要确认孩子的兴趣并决定梦想。 如果能做到这一点，孩子就能自然而然地理解优点，以充实的精神状态投入学习。

其次，要保护孩子免受外界的诱惑。

要实现自己的目标，必须忍受孤独和寂寞。 但外界的诱惑很多，孩子处于心智未定的年龄，难免会被夺走灵魂。 这个时候父母需要参选。 第一步告诉他懒惰的坏处，能让他从心底意识到他这么做是不对的。 第二步是让孩子做想做的事，直到感觉厌倦为止。 在一档综艺节目中，沙溢的儿子沉迷于游戏，学习成绩直线下降。 但沙溢并没有责骂孩子，反而把孩子关在客厅里，什么也不做，只能玩游戏。 儿子一开始很开心，玩了整整一天的游戏后，觉得游戏很无聊，还是觉得学校很开心，学习很有趣。 采取这些措施时，父母要狠下心来逼迫孩子，让他们做成百上千次。 他害怕自己玩，不想再玩了，以后要做孩子的心理疏导。

最后是花一些报酬让孩子明白孩子不再懒惰学习的好处。

如果你的孩子喜欢短跑，成绩提高后给他们买最想要的跑鞋。

告诉他，你的孩子喜欢游戏，高效完成作业后可以有一个小时的奖金时间，可以连续一个月再送一张皮肤。

伟大的哲学家和启蒙思想家约翰洛克认为，他们认为对孩子来说是奖励的事情，在他们心中会被他们真正当作奖励。 他们也想为了学习而努力。

我希望所有的父母们都能达到所有这些要求。 只有这样，才能更好地克服孩子面对学习时的懒惰态度，让他们真正爱上学习。 而且，这让孩子们在学习上保持新鲜，不会厌倦。

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