给孩子成熟的爱，而不是你知道的爱。
警惕用唠叨（抱怨）表达情感
唠叨是很多上了年纪的父母关心孩子的常用方式，但孩子并不欣赏。而且，这些唠叨的背后，往往需要父母的理解和倾听。事实上，无论是父母还是孩子，我们可能永远不会学会如何有效地表达自己的感受。
表达愤怒时，你可以说：
我不喜欢.'
我现在非常生气.'
这件事让我很生气。'
表达悲伤时，可以这样说：
Xx是，让我感到很失望.'
因为.我很难过，我想.'
你说的话伤害了我.'
表达恐惧时，你可以说：
我很担心.'
我很害怕。我需要你的帮助.'
我不希望它发生.因为.'
表达遗憾时，你可以说：
我对此感到尴尬，因为.'
对不起，我没有考虑.'
我不是故意的，没想到.我很抱歉
表达爱意时，你可以说：
我会支持你的！'
我想我能理解！'
我非常感谢你.'
警惕用指责（痛斥）代替要求
当我们想让孩子改正一些行为时，有时我们会充满‘怨恨’，把孩子批评得体无完肤。好像你说的越刺耳越刺耳，效果越好。其实让很多家长困惑的是，除了‘骂人’，他们真的不知道该说什么。有些指控离侮辱只有一步之遥。古人有教子的“七责”。这七条原则不仅适用于父母，也可以作为领导、管理者乃至夫妻、朋友之间沟通的“禁忌”。
对众不责。,在大庭广众之下，不怪别人，而是为别人保留尊严。
愧悔不责。,如果别人对自己的错误感到后悔，就不要再责备他了。
暮夜不责。,不怪晚上准备睡觉的人。否则，你会带着沮丧的心情去睡觉，或者你会夜不能寐或做噩梦。
饮食不责。,不怪正在吃饭的人，就是不要在饭桌上说‘教育’，以免影响人的健康。
欢庆不责。,不怪任何人特别高兴。对身体伤害很大。
悲忧不责。,不怪那些伤心和难过的人，那会对他们的健康造成伤害。
疾病不责。,不怪生病的人。在他们好转之前不要交流。
提出纠正建议的有效步骤如下。
第一步：解释了不当行为的具体事实。
第二步：strong调了不当行为对当事人成长和发展的负面影响。
第三步：观察各方的反应，并给他们解释的空间。
第四步：在取得共识的情况下明确提出了具体要求。
第五步：获得了各方的承诺。
第六步：继续监督，直到行为有所改善。
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