Fun Baby Yoga的中文名字是《宝贝做瑜伽》。它来自外研社《李生亲子英语绘本》第三级，适合5-6岁儿童阅读。本书主要介绍健康和运动的概念，通过模仿几种动物的动作引导孩子进行相关活动，同时培养孩子的运动和健康的观念。
共读建议：
大多数情况下，1、和孩子一起阅读封面：是根据孩子的阅读习惯来阅读绘本封面的，先解码图片内容，再阅读文字，获取作者和书名的信息，大致猜测这本书的内容。
这本书的封面上有7张小图片，引导孩子们观察和猜测孩子们在做什么，是否在模仿动物，在模仿什么动物。
最后，左上角锁定的图片，孩子在伸出舌头，它会模仿什么动物？
这本2、和孩子一起阅读前、后环衬：的图画书没有前后衬页。
在3、和孩子一起阅读扉页：,头版的图片中，我们找到了答案。那个吐舌头的孩子在模仿一条蛇。
4、正文：'s文本的第2页和第3页是开篇。本页没有动物，只有热身动作。在运动开始前，告诉孩子们热身，锻炼肌肉，养成良好的运动习惯。
在下面的课文中，我们开始一个接一个地模仿各种动物。
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在正文的第18、19页，是运动后的放松阶段，同样也是帮助孩子养成良好的运动习惯。
正文的最后部分是第20、21页，这两页中的人物不再是卡通人物，而是真实的孩子。其实是帮助我们的孩子进行联想，让我们的孩子从图画中的孩子，联想到自己，让他们看看真实中的自己做出的动作是什么样的。
这时，我们的孩子应该按奈不住了，可趁着这个机会再回顾一下整本书。一边回顾，一边给孩子拍照留念，拍照环节可是孩子最喜欢的哟，也是孩子要好好表现的大好机会，此时的孩子就像真的要演出那样，非常认真的。不仅能够做出更好的动作，英语也能尽量地说的更好。
注意：本书中英语词汇的把握。
英语学习的过程中会出现两种词汇：key words和core words。前者是孩子能理解即可，后者是要求孩子达到会用的程度。显然，后者的要求程度更高一层。
本书中的词汇给家长的感觉有些难，觉得给5岁左右的孩子看，肯定看不懂。但如果家长能够学会区分key words和core words，再带着孩子阅读此书，相信情况会完全不一样。
这本书中绝大部分是key words，家长一边读，一边做相应的动作，孩子是能够听懂的。每页中，只有动物和相关的动作，可以设定为core words，引导孩子在做动作的时候，尽量进行输出。
不管是key words，还是core words，对于5岁左右的孩子，要求在听、说阶段，并不是提高到读、写的阶段。但不排除个别英语基础好的孩子，在某些core words上，能够达到认读的阶段。
5、封底：封底是正文中的6个小动物在做相应的动作，此页和封面正好是前后辉映，封面没有动物，是小孩子模仿动物的动物，由此可见作者的良苦用心。家长可以一边读该页中的英文，一边带着孩子观察图片，并且进行互动。
By：悦读汇会阅读绘本阅读
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