在我们这个时代，大多数家长都会为孩子选择按部就班的传统教育路线，让他们好好上学，参加各种补习班，希望他们能考上好大学，找到好工作，过上好日子。

但是有一个爸爸不这么认为。这位父亲和他的家人住在北京，他是一个普通的工人阶级。他的儿子小蜗牛今年7岁，在北京市海淀区公立学校读一年级。

他从不送孩子去补习班，因为他和妻子都是滑雪爱好者。3岁发现孩子对滑雪的兴趣，4岁开始带孩子滑雪，5岁带孩子到全国各地训练比赛。为了方便滑雪，我在雪原崇礼附近买了一套房子。每年雪季开始的时候，我都住在雪原旁边，一直滑雪。

这位父亲是怎么想的？

他不想让他的孩子上一所好学校吗？

他不担心孩子的未来吗？

孩子现在怎么样了？

以下是小蜗牛爸爸王涛的自述。

如果每天都在为下顿饭吃什么忙活，

我觉得我的人生就完了

我妈妈和蜗牛都来自江苏徐州。蜗牛出生的时候，我38岁，他妈妈36岁，生孩子比较晚。

当时对孩子的期望是健康快乐。像许多父母一样，我们阅读了许多关于自由育儿的育儿书籍。当时我们认同这种育儿观念，但后来我的看法逐渐改变。

这种变化与我的个人经历和对生活的理解有关。

小时候有一件事让我印象特别深刻。我很小的时候，有一次和奶奶一起度过了一天。那天你是怎么度过的？早上起来吃饭，吃完饭，去菜市场买菜，回来选菜，中午做饭，吃饭，休息一下，想想晚上吃什么。

当时我就想，如果这一天我忙着这三顿饭，我的人生就完了。

我曾经看过英国诗人罗伯特弗罗斯特写的一首诗，《未选择的路》，里面说一个人在森林里迷路了。他前面有两条路。一条路很宽敞，另一条路很小，有点崎岖，但也有这种崎岖的美。两条路都看不到尽头。

如果选择任何一条路，都不可能回到原点重新开始，这其实相当于你的人生。无论对错，你的人生注定与众不同。

这首诗充分表达了我对人生的哲学理解。

我希望我孩子的生活不是那种。读完小学、高中、大学，我会找工作，父母会给他准备房子。我想考虑他的妻子，然后努力工作。每个人只有一次生命，生命中应该有更多的可能。

虽然我和蜗牛妈妈还在走大多数人走的这条传统路线，我在北京上大学是为了找工作，但如果发现孩子有更好的路，我愿意去尝试。也许我的孩子会有不同的生活。

每次帮小蜗牛穿装备都要折腾半小时以上，

累得满身大汗

和我的蜗牛妈妈一起工作后，她的同事喜欢去滑雪。大约在2003年和2004年，当北京的雪原刚刚开业的时候，我们曾经有一个

起去玩，喜欢上了滑雪。

后来每年的滑雪季我们都去，北京的南山雪场，万龙雪场，都去过。如果不那么严格，说起来，我们滑雪也有十几年了。可以说是北京最早的一批滑雪爱好者。

当时也没什么教练，都是自己野滑，在雪场过夜住大通铺，一晚上就二三十块钱。

当时，我们俩也想，如果以后有了孩子，就也带他一起来滑。

2016年，小蜗牛三岁，我们开始带他去雪场玩。

小朋友刚开始滑雪挺让人崩溃的。滑雪的时候，要穿整身的装备，滑雪板、滑雪服、滑雪裤、护目镜、头盔、滑雪袜、手套、固定器，这些装备帮他穿好，基本上都要半小时以上，每次累得我满头大汗。

终于穿好了，他来了一句，爸爸，我要上厕所。一听见这句话，我立刻崩溃了。因为上完厕所还要重新穿一遍。

后来发现，这么大的孩子一般要带尿不湿。要不然光穿脱装备大人就受不了。每次这么折腾完了这才开始走上雪道。

小蜗牛四岁的时候，还没有滑板高。我开始带他训练。他站在雪板上，我就在平地上拉着他，刚开始主要是让孩子感受脚踩在雪板上的平衡力。

后来，我基本上就是在雪道初级段上跟着他跑，保护他别被人撞到。

小蜗牛最开始学滑雪并没有表现出特别的地方。他甚至学得还很慢。换刃是单板滑雪的入门动作，就是把前刃（脚趾侧）和后刃（脚跟侧）的滑行连起来，滑成S型。

大一点的孩子三两天能学会的动作，小蜗牛不知道摔了多少跤，用了20天终于可以断断续续地换了，然后就好像开窍了一样，很快就会连续换刃，之后进步非常快，第5天就可以在高级道上换刃了，之后就可以反脚换刃了。

在小蜗牛出生之前，我们为了滑雪方便，就在崇礼的雪场附近买了一个房子，距离雪场车程10分钟，基本上元旦春节都会在那里度过。

那个雪季小蜗牛在雪场滑了50天左右，他妈妈假期结束就回去上班了。我的工作主要是业务类的，不用每天通勤。我就一直陪着他，每天都去滑。

小蜗牛要从40多度的陡坡上滑下来，

我很担心但同意了

我们当初的想法就是想让小蜗牛感受滑雪运动的魅力，锻炼体能。我们一家人能一起玩。他如果也喜欢滑雪，成为一个业余高手就不错了。但是在滑雪的过程中，确实让我看到了一些希望。

四岁的雪季结束的时候，我就带他参加了光猪节（光猪节是雪季结束时候的一个活动，参加者穿着各种各样怪异的服装滑雪。）想让他看看雪季结束的热闹场面，让他涨涨眼界。

当时有一个项目是从一个很陡的坡上滑下来，冲到一个水池里。

大概是四十几度的坡，不会滑的人站在上面都害怕。我原来就想带他想去现场看一下，但是他非要上去挑战。

我和他妈妈一开始都不同意，小蜗牛坚持要去。我想，有这个勇气，还是值得鼓励的。第一次他就直接推坡（一个基本动作）下来了，然后他还想去，这次我看到他用尽全身力气做了一个漂亮的换刃，当场就赢得了热烈的掌声。

这个事真的让我对他另眼相看，我和他妈妈都没想到小蜗牛这么有勇气和胆量，去挑战这样有难度的事。我也感觉到，小蜗牛内心是喜欢单板滑雪的，所以平常很胆怯内向的他才会毫无畏惧地去展现。

其实，小蜗牛滑雪的身体条件是没有什么优势的，滑雪前，他连双脚往前蹦都不太会，在蹦床上玩的时候永远是蹦得最低的那一个。

既然小蜗牛这么喜欢，滑得也还不错，我就想，那肯定要支持他。我的支持还真的跟其他父母不太一样。

因为滑雪一开始是很好玩的，小朋友都喜欢，但是要想滑好，是要经过大量的枯燥和重复的训练的。

小蜗牛能行吗？

因为不好好练，我打过小蜗牛两巴掌

在带小蜗牛的过程中，我发现他对一件事情感兴趣的持续力不够，要学新技术，他不愿意练。大人第一反应肯定是让他坚持，但是小孩子能不能做到呢？他是有抗拒心理的，如果大人能有方法帮他坚持度过瓶颈，他就能获得更高阶的成就感。

帮助孩子找到成功的感觉

我看过一本《刻意练习》的书，书里说，刻意练习是一种方法。在一个环境中，通过这种刻意练习的方式，差不多的孩子都是可以学会的。我特别受触动，也直接改变了我的育儿观念。

这就相当于有一个土壤，任何一个孩子都可以学会。很多滑雪专业队的孩子是跨项选拔过来的，有可能以前是练体操的，但是经过刻意练习，依然可以训练出成果。其实国家队也是这样的训练模式。

小蜗牛第一次穿着雪板站在雪上的游戏就是冲坡，从初级道的顶端一直冲到最下面，就像一个超大的滑梯，哪个孩子会不喜欢呢？

这个阶段是非常快乐的，但光冲坡是学不会滑雪的，没有什么技术含量，要进步就要学技能，就要反复练习。

像小蜗牛刚开始做跳台的粘跳动作，第一天做50个，第2天做100个，第3天做200个，第4天做500个。

反复练一个动作没有进步，小孩子就会出现抗拒和烦躁。这个时候是最容易放弃的。但是如果家长帮孩子把这个难点克服，他就会产生新的动力。

我的方法就是，想尽办法让他再尝试一次，他肯定在今天的某一次就会成功，找到那种成功的喜悦感，他会对这种成功的感觉上瘾。

当小蜗牛学会了换刃，他就开始享受滑行带来的乐趣，享受板刃切入雪里的沙沙声，进入了进步飞速的阶段，从磕磕绊绊的换刃滑行到高级道流畅滑行也就一周的时间。

天天滑也有腻、烦的时候，也会进入排斥期。这时我会换一种方式，进行一些辅助的练习，带他玩滑板、攀岩。滑板公园地形丰富，道具多，玩法多，心情就会改变。他总是能获得很多陌生人的夸奖，自己会很开心。

有一天，他突然对我说，爸爸，我觉得滑雪也挺好玩的。这个时候，再去滑雪，效果就很好。

喜欢、排斥、继续练、乐趣、享受喜欢，这是一个往复循环的过程。技术的提高就在这些循环的训练中。从目前小蜗牛的状态看，我觉得这种刻意练习方式对他是有效的。

不跟其他孩子比较

在带小蜗牛训练的过程中，我一直在琢磨怎么让孩子有效学习和训练。我发现最有效的是差异化教育。每个孩子都是不同的，不能用一个方法去教所有的孩子。

我当小蜗牛的陪练，其实要比请教练更有效。因为我比教练更了解小蜗牛。

小蜗牛从他妈妈坐完月子上班后主要就是我带的。在我跟小蜗牛长期相伴的过程里，我很了解他的性格特点，也在不断改变自己的相处方式。其实跟孩子相处对家长是有要求的，家长一定要有修行的心态。

我是不认可打孩子的，但是在训练中有时候真的会很生气，忍不住打他。

小蜗牛4岁的时候，有一次怎么说都不好好练，我急了，打过他两巴掌。

打完了就后悔了，一个是孩子会对你产生恐惧心理，另外这本身是不公平的，因为他打不过你。他如果是20岁你可能就不会动手了。

后来再遇到这种容易起急的情况，我首先会冷静一下，也让他冷静一下，确实很难，但这是有用的。

孩子是需要鼓励的。哪怕有时候明明滑得很差，还得面带微笑夸奖他。

很多家长喜欢攀比，有的家长说，今天我家孩子会滑什么动作了，另一个家长会说，我家孩子会滑什么动作了。我会告诉小蜗牛，你不要跟任何人比，就保持自己的节奏，好好练你的动作，把它练成就行了。

我很少当着他的面去使劲夸别的孩子，这样他会很难过。

另外要对孩子的进步保持耐心。孩子在练习的过程中，你会发现他可能一天走一小步，心里会着急，但是突然有一天就来一个飞跃，给你一个大惊喜。

找到孩子的激发点

我还有一个认识，就是你要激发孩子的内驱力。比如说做一个动作，如果他应付着去做，可能做100次也做不出来，但如果是他自己想去做这个动作，有可能只要10次就能做出来。

有一次小蜗牛练滑板，是作为滑雪的辅助性训练。他跟一个比他水平高的12岁的小哥哥一起练，需要在滑行中跳过高60厘米的三块板，那个小哥哥练到两块板，就不练了，因为要不停地摔倒，很疼。

但是小蜗牛特别喜欢这个动作，他就是要跳过三块板。一般来讲，这个动作需要练好多天，就因为他自己特别想练，两个小时就做到了。

在这样的训练和比赛生活中，小蜗牛在同龄人中的表现遥遥领先。很多朋友问我，滑雪多费钱啊，你们家是不是很有经济基础？小蜗牛上学了怎么办呢？

一年训练费用是其他孩子补习班的费用

很多人觉得滑雪很费钱，但我觉得其实还好。我家也不是什么大富之家，我和小蜗牛妈妈都是普通的工作人员。

小蜗牛没有赞助的时候，主要支出就是雪服、雪鞋、雪板，加上头盔、护甲，全套下来得1万多块钱。一般雪服至少得两套。

四岁那个雪季结束的时候，小蜗牛就收到了一个品牌的雪服试穿，第二年就越来越多。五岁成为一个品牌的签约滑手，装备都是赞助的。然后又成为云顶滑雪场的签约滑手，场地费也省了。

让小蜗牛进行滑雪训练，我们也是综合考虑了很多因素，觉得整体环境是非常适合我们家庭的情况的。

一是有时间，当时小蜗牛还没上小学，我们冬天的主要活动就是滑雪，我的工作性质不用坐班，可以陪他，我觉得跟孩子一起长大这件事也是挺重要的；二是，我是十多年学龄的滑雪爱好者，至少刚开始这个阶段，可以不用请教练，省下来一大笔钱。

很多家庭因为家长不会，就是要完全依靠教练，这个花费是很高昂的。当时教练的市场价是一小时2000元，现在应该会更贵。一天学5个小时，就一万了。

现在一年我们的比赛和训练费用在10万左右，基本上跟其他孩子上几个补习班差不多的支出了。

我是小蜗牛的爸爸、保姆、陪练

小蜗牛五岁参加比赛，就开始拿奖了。先后获得了第二届亚洲单板平地花式公开赛最佳新人奖、全国青少年夏季滑雪挑战赛密苑云顶站U8男子单板组别冠军。

我从小蜗牛四岁的时候开始在抖音上记录他的训练生活，他也被越来越多的人知道。现在有28万粉丝，我们经常收到很多人的鼓励，也带动了很多孩子喜欢上滑雪，这一点特别让我感动。

没上学前，我带他去全国各地训练。因为有一些场地和设施，像旱雪的大跳台，北京是没有的。

我们去年去广州训练了几个月，今年3月份北京的雪场关门后，我们还去了长白山，一直滑到室外雪场关门。9月份，小蜗牛上小学了，我们请了一个月的假，又去成都的室内雪场训练了一个月。

如果去外地训练，我们会提前跟老师沟通，小蜗牛按照课程的进度上网课。现在的网课也很有意思，小蜗牛很喜欢上。

我的要求是，成绩保持不掉队就可以。其实小蜗牛经常运动，身体好，精力旺盛，学习效率也很高。经常在路上，我们就一起把课文背完了。

雪季开始的时候，小蜗牛正常训练的话，每天基本上就是九点雪场开门，一直滑到雪场四点关门，中间会有一个半小时的休息时间，大概每天在雪场的训练时间是五个小时左右。

2020年，我们在训练中认识了单板滑雪U型场地世界冠军张义威，他要组建单板队伍，看中了小蜗牛的发展潜力，邀请小蜗牛加入。现在，小蜗牛是团队核心成员。

小蜗牛这个年龄段，即使从全世界的水平看，他在同龄孩子里也是属于第一梯队的。本来今年准备带他去美国参加比赛的，因为疫情去不了。因为目前国内这个年龄段的孩子太少，比赛组织不起来。美国的赛事体系相对来说，比较成熟一些。

张教练会给小蜗牛制定全年的训练计划，像这一年怎么练，每天练什么，今年要达到什么目标······在开始学一个新动作的时候，张教练会来指导，之后大部分时间我负责陪练。中间教练会过来检查指导，我每天会跟教练交流训练情况。

小蜗牛现在也有自己的目标，他对我说，他也要当世界冠军。

小蜗牛每次进行技术突破的时候，

我最紧张

也有人问我，天天在雪场上，你不担心小蜗牛受伤吗？

小蜗牛滑雪摔跤是家常便饭，脸着地牙磕出血，雪板卡刃跪在地上飞出去······怎么可能不担心呢。

我想过受伤的问题，比如骨折之类的。其实我后来慢慢对滑雪深入了解后，并不觉得滑雪比足球、篮球这些运动的风险更大。

不能因为有风险就放弃，还是要去尝试。经常受点小伤不是大问题，要对这项运动时刻保持敬畏之心。

很多人滑雪受伤是因为超出了自己的能力范围。有时候我们会听到有人说，我第一天上雪场去高级道了，觉得很牛，实际上是很危险的。

小蜗牛刚开始滑的时候，曾经跳过迷你跳台，把牙都磕流血了，门牙磕掉一个。

他每次进行技术突破的时候我都非常担心，都是我最紧张的时候。比如从3米跳台转到5米跳台，其实在转换前都要经过非常仔细的评估。然后做一些辅助的练习，觉得动作可以了再去真正的跳台跳。

还好目前都还比较顺利。其实只要循序渐进科学训练，可以大幅度降低受伤的概率，而且现在也有很好的辅助练习器械，比如旱雪气垫等。

在孩子成长路上，尽最大能力去支持他

让小蜗牛训练滑雪，在我家是一件天时地利人和的选择。

从经济角度来讲，小蜗牛现在的装备是不用花钱的，场地也不花钱，住宿也不花钱。

另外，他有一个顶级的世界冠军老师，非常喜欢小蜗牛，收的学费也比较低。

我喜欢滑雪，还可以一直陪着小蜗牛滑雪，所以，从我们家庭的角度出发，滑雪是非常适合他的一个选择，但是不一定适合别的孩子。

当父母发现孩子在某一项技能上领先的时候，是想一直保持这个优势的。每个家庭只要利用好最优的条件，给孩子支持，就是一个好的选择。

从小蜗牛自身的情况来看，相对于传统的学校教育，他选择滑雪这条路未来面临的竞争要小很多。他是很有竞争力的。我并不觉得他没有在教室里坐着就是没有文化，另外，我认为他专注于一个领域干一件事情，一定是可以有养活自己的技能的。

我现在做的，就是希望在孩子的成长路上，尽我最大能力去支持他的兴趣，陪伴他一起成长。人生是一个马拉松，有的人先跑，有的人后跑，但是结果到底怎么样，现在谁也不知道，还在过程中。

如果说我对小蜗牛有一个最终目标的话，那就是希望他通过努力，能通过滑雪这项技能，让自己有商业价值，未来可以养活自己。

写在后面：

小蜗牛爸爸的故事让我们看到：当你看到孩子有自己真正的兴趣，怎么给孩子提供最大能力范围内的支持？

我们总结了小蜗牛爸爸的几点做法，希望能对大家有启发。

1，每个家庭的情况不一样，只要能利用自己家庭最优的外部条件给孩子支持，就是一个好的选择。

2，当孩子遇到困难退缩的时候，家长是可以根据孩子的特点采取一些方法的。

3，尽可能多跟孩子在一起，陪伴孩子是最好的家庭教育。

4，多给孩子正向反馈。