活动：
1.通过观察自己和识别迹象来辨别男女之间的差异，知道如何保护隐私。
2.了解男女差异，树立性别意识，懂得保护自己的隐私。
3.了解身体的私密部位，学会尊重自己和他人的身体。
活动：
了解身体的私密部位，学会保护它们。
活动难度：
了解隐私领域代表着性别差异。准备活动：
1.男女标志图片。
2.《我的秘密》 ppt .
3.两个洋娃娃和四套衣服。
4.音乐和视频。
活动：
一、开头部分，认识男女不同的标志。
1.展示图片来区分男性和女性标志的主要特征。老师：这两个标志有什么区别？
2.了解公共场所男女的不同标志。师还在哪里见过这样的标志？
哪里有这样的标志？(公共场所)
3.游戏： logo分类
老师：看一下。这些标志哪个属于男生，哪个属于女生？
第二，关键部分，发现身体的秘密，了解男孩和女孩的区别。
1.引导幼儿观察并解释他们所看到的男女差异。老师：男生和女生有什么区别？
2.了解男性和女性身体的不同结构，明确身体的私处。总结：区分男生和女生，不仅仅是头发和衣服，更重要的是男生和女生的身体结构不同。我们称这些重要部分为私有部分。
ata-track="25">3.懂得保护隐私部位，学会尊重自己和别人的身体。
师:这些部位是我们的隐私部位，代表着性别差异，对于我们每个人来说都是非常重要的，我们要把它们保护好。
师:怎样才能把我们的隐私部位保护好呢?帮小朋友穿衣服。
师:来帮这两个小朋友穿好衣服，保护他们的隐私部位。学会保护自己的方法。
引导幼儿观看视频，充分讨论保护自己的办法。
师:如果有人想要触碰你们的隐私部位，你们怎么办?
小结:学会拒绝别人，大声说:“不!你不能随便碰我!”跑去找自己亲近的家人。
4.了解生活中友善的行为和恶意的行为，并用正确的态度来对待。师:一起来看看图片，说一说这些图片的行为。
小结:如果别人的行为是让人感到不舒服的，你要坚决说不;如果对方的行为是友好的，我们就可以接受。
三、结束部分游戏:身体碰碰碰
师:请小朋友们来玩一个游戏，如果你听到音乐中的提示，请找一位小伙伴做出相应的动作。
(头碰头、肩碰肩、背碰背、膝盖碰膝盖、拍拍手、拉起大圆圈）
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