3354—《给孩子的全景百科 社会篇》书评。
可爱的孩子总是对新鲜的世界闪着好奇的目光，就像一块崭新的海绵，随时准备吸收新鲜的知识，感受多彩的世界。这个年龄的孩子应该不断探索新的世界，不停地说“哇，啊！”感叹。
但是，作为一个生活在互联网时代的宝妈，有时候会觉得自己每天接触到的信息，经过自己和大数据的筛选，过于集中而显得片面，很难向孩子展示世界的千姿百态和风土人情。
003010对我和我的孩子帮助很大。这本书的知识输入方式独特，非常友好。不仅孩子会被大自然吸引，我这个成年人也会激起阅读的欲望。
500幅精美配图，百科知识的糖衣炮弹
我个人认为这本书最大的特点就是没有把图片作为可有可无的装饰，而是引入了百科知识。发现这个的不是我，而是我的宝贝。
小D第一次打开这本书的时候，我还没准备好热身阶段，于是孩子就开始用小指急切地指着书说：“妈妈，给我讲讲1。”
"?"什么“1”？老母亲，我看起来很傻，没反应过来。结果拿起书一看，发现孩子指着的是一幅古埃及游行的画，精美细致，有些地方还标有数字。
数字1标记在狮身人面像旁边，在图片上方可以看到相应的解释：“1。狮身人面像的双层狮身人面像建于公元前4世纪内克塔内布一世统治时期。”
看着斯芬克斯的介绍，作为《给孩子的全景百科》的老粉，看到波特面对斯芬克斯的场景，不禁暗自点头，心想：嘿嘿，真是给孩子安利小波特的好日子~ ~ ~。
自然，我们开始了看图、标引、解读的过程，从图片中逐渐了解到埃及人祭神的场景，其中载神的船让我觉得很新奇。
让我觉得生动的不仅是画面中的主要游行队伍，还有画面中对观看人群的注解，比如：“人，人分发面包、啤酒等食物”；音乐家，包括弦乐器、打击乐器和管乐器。
和讲故事一样，主线是骨头，细节是血肉。有血有肉的东西让人觉得更真实，更可亲，更愿意拥抱。我觉得很多孩子对历史的厌恶，应该是因为无法用温度去触摸历史的血肉。
这本书细节丰富，支持了它的生动性，让人更愿意亲近。同时，人们也不能否认书中图片的意图，即使是细节也是主题的一种体现，而不是填充数字的背景。
对于像小D这种只上大班，没什么文化的孩子来说，你让他读书有点苦，宝贝。看花瓶图片装饰没有意义。真的是引入了可以娱乐教育的画面。
题材丰富，纵横古今
003010分为几大主题，比如娱乐和庆典、美食、服饰、商业和职业。每一个大主题都以时间为线索，描述了从古至今相关主题的丰富内容。
有趣的是，每一个主题的最后一个环节都是一个叫做“穿越时间”的总结章节，突出了时间线，总结了这一章的内容，有一点回顾的意思。看来编辑是个高手~
作为一个美食家，我对“美食”这个主题特别感兴趣。古罗马宴会上的躺姿不仅让我精神焕发，也让我惊叹于农作物在不同大陆间传播的影响。
这样的日常题材也能有如此深的维度。我觉得我大概是个肤浅的美食家~看来这本书也适合可爱的我~
未来，我打算花更多的时间和孩子在一起，翻翻这本书。我们将在不同的时间和空间探索我们不知道的知识和细节。
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