最好的教育是让孩子做自己，想要教育好孩子,必须先做好自己

周末带孩子去攀岩，看到一对父子。当孩子们开始爬山时，他们非常兴奋。然而，在攀岩过程中，父亲在身旁不停地指挥“左脚、右脚、左脚、右脚”，让孩子们惊慌失措。最后，他突然大哭起来，因为孩子们爬不起来而大发脾气。

看过一句话“乍见初雪的喜悦程度，与赏雪者的年龄成反比。”

还看过一句话“高兴学来的东西永远不会忘。”

第一次学攀岩的孩子一定很开心，怀着一颗勇于攀登的心，但这位父亲无疑是在给孩子的兴趣泼冷水，试图把自己的想法强加给他们，让他们在服从自己和父亲之间做出选择，那么孩子该如何前行呢？

|不被认可的孩子内心实苦

我想到了《蛤蟆老师去看心理医生》中的鼹鼠和老鼠。

河鼠觉得鼹鼠的生活环境很无聊，就强行把鼹鼠带到自己的地方和他一起生活。

住在河鼠为鼹鼠扫清了所有的困难。因为河鼠，兔子挽救了鼹鼠的生命。和鼹鼠一起划船时，他谈到了鼹鼠的无能，并照顾了鼹鼠在船上的安全。

老鼠的善良让鼹鼠坐立不安。他没有感谢老鼠不断的善意提醒，而是想发誓，急切地离开老鼠。

殊不知：鼹鼠擅于掘土，河鼠傍水而栖.它是自然发展的内在规律。如果我们碰它，我们必须受苦。

|用错力的家长两败俱伤

003010讲述了三个不同家庭的不同教育方式对孩子的不同影响。华彬的父亲是一家广告公司的策划师，母亲是一名文员。我妈妈很看重成绩，因为她知道自己在社会上努力了这么久。文凭虽然只是一张纸，但什么都不代表什么。如果她错过了，就不会再有了。一个好的工作单位愿意只看那张纸就给你开门，否则你连门都到不了。

郭斌的成绩在母亲心中就像一块大石头，但每次给郭斌数学辅导，她都坐不住，最后总是直接告诉郭斌答案。

郭斌获得了国家绘画奖，但他的母亲失望地说：“你为什么不能获得一个更有用的奖项？获得这样的奖项有什么意义？”

后来，郭斌压力太大，正要跳楼，被路过的警察救了出来。

我妈妈因为郭斌成绩不好，常年心情不好，患上了血液学癌症。

苏联教育家马卡连柯说：“那些衣裳褴褛，鞋袜不整，自己舍不得看戏，一味抱着慈悲心肠为儿女牺牲一切的父母，可以算得上最坏的教育者。”

|发动孩子内驱

其实每一个关心孩子的家长，有时候都会感到身心疲惫，希望孩子能够独立学习，让自己少一些烦恼。然而，他们对孩子做的事情总是削弱他们独立学习的能力。

美国有一位教育家，名叫西摩帕普特，他也是人工智能的先驱。他曾经把人与知识的关系分为三个阶段。

此时的第一个阶段是一个婴儿刚刚出生的时候,学习是通过不断地触摸、弹奏和品尝来完成的。这种学习方法就是自发学习。

然而，许多父母不允许他们的孩子在很小的时候吃他们的手。还将防止儿童玩泥巴和踩水。

例如，第二个阶段的学习是孩子看到感官之外的世界之后,

猴子，他会问猴子为什么有尾巴，他没办法探索，只能从经验学习转为符号学习，从自主学习转变为依赖他人或者工具的学习。

孩子一旦依赖，自主学习的能力就会减弱，父母要做的不是成为孩子的拐杖，而是引导孩子利用自己已有的技能自己去探索去发现新知，去成长。

比如孩子问猴子为什么会有尾巴，我们可以反问孩子“我们为什么会有手，没有手会怎样？”孩子会说手用来吃饭抓东西，我们告诉孩子那就是手的作用，猴子的作用是什么呢，看书上的猴子用尾巴倒挂在树上，那它尾巴的一个作用就是倒挂金钩，摘树上的食物。

那么孩子就是知道凡是有的东西，都会有它的作用，就会主动去观察生活中事物的作用。

到了上学的年龄，他们就完全依赖于学校的系统，由别人来决定自己该学什么。按照帕普特的说法，对孩子来说，从第一阶段到第二阶段的转换是一种创伤性的变化，因为上学之后，其实你必须停止学习，转而，你不再是学习，而是被教授。

他说很多孩子在这个过程中被扼杀、被毁灭，而少数人之所以能够幸存下来，是因为他们学会了一些很重要的技能，比如学会了阅读，学会了使用图书馆，学会了怎么去探索一个更广阔的世界。

在学校教育中，通常会通过灌输式的教育教给孩子一些知识，孩子思考的空间变小了，这时候就需要通过大量的阅读，来扩大孩子的知识面，让孩子在学校所学的知识与自己的知识产生碰撞，激发孩子的思考能力。

让孩子从第二阶段幸存下来，成为第三阶段的孩子，他们重新回到第一阶段，无论是艺术家还是科学家，他们在重重的限制中找到一种有创造性地活着的方法，他们重新像一个孩子一样活着，他们探索、实验，听从内心的驱动，而不是别人的教诲。

作为父母，我们的职责也是一样的，在驱动孩子内在本能的过程中，给予尽可能多的鼓励和支持。

尼采曾经说过：“你要搞清楚自己人生的剧本——不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇，对待生命你不妨大胆冒险一点， 因为好歹你要失去它，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段不是没有人懂你，而是你不懂你自己。 ”

所以，父母执着地栽培自己，让孩子和自己一起成长，才是最好的教育。

#愿孩子慢慢长大#

我是@卡尔妈妈讲故事终身学习的践行者，家庭教育的专注者，用故事滋养孩子内心的养育者，欢迎关注，一起讨论育儿难题！