下面给你提供“什么，什么，为什么，造句”的内容，供你参考。
1.老师问王明为什么没来上课。
2.这是新款《十万个为什么》，赶紧买吧，别犹豫。
3.不知怎么的，小刚最近情绪有点低落。
你知道今天会降温，为什么不多穿点衣服呢？
5.你为什么不去上体育课？告诉我原因！
6.为什么不接受大家的意见？难道他们不对吗？
7.不知道为什么，小红今天没来上学。
8.为什么这些失败者总是有那么多异想天开的计划？
9.为什么让她一个人进入游戏。
10.他把它完好无损地还给赵。为什么？
1.愤怒：不知何故，他冲进了教室。
12.看那颗流星。多么闪亮。你知道它为什么会发光吗？
13.这是一种暗示。我一直不明白为什么会有人看这部电影。
14.她无法合理地解释为什么锁在保险柜里的钱不见了。
15.为什么，是的，为什么？我只知道一件事，但不知道另一件事。
16.我真不明白为什么我们总是要看这些蹩脚的电影。
17.为什么神圣的作者允许自己做模棱两可的比喻？
18.我不明白为什么书评人对书的这方面只字不提。
19.为什么要这么残忍？不知道对自己不好吗？
20.我不知道你为什么要这样利用这个话题。
句子是语言使用的基本单位。它由词或短语组成，能表达一个完整的意思，如告诉别人某事、问一个问题、问或停、表达某种情感等。它应该以句号、问号或感叹号结尾。造句一般有以下几种方法：
1.在分析理解词义的基础上进行解释。如果用“致敬”造句，可以这样造：“我站在广场上向革命烈士纪念碑致敬。”因为“顶礼膜拜”就是带着敬意仰望。
2.用形容词造句，可以详细描述事物的动作、表情或形状。比如用“沉默”造句：“教室里一片寂静。再也没有人笑着皱眉。没有人会随意走动。连大气都不敢出。”这就让“沉默”具体化了。
3.有些形容词可以用一对反义词或褒义词和贬义词组合来造句。强烈的对比能起到更好的表达作用。比如用“光荣”造一句话：“讲卫生光荣，不讲卫生可耻。”将“荣”与“耻”相提并论，强调卫生是一种美德。
4.用类比词造句，可以借助联想和想象，使句子生动形象。用“仿佛”造句：“今天特别冷，风吹在脸上像刀子一样。”
5.用关联词造句时，一定要注意词的合理搭配。比如用“虽然……”造一个句子：“虽然今天天气很不好，但是大家都没有迟到。”在平时的学习中有必要区分和记忆几类关联词。
6.先把要组成短语的单词展开，然后完成句子。如果用“添加”造句，可以先把“添加”做成“添加装备”、“增加信心”或“增加力量”，再造句更方便。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、广播、电视之后的主流媒体，并有融合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句3354当一个新闻事件在网络上迅速传播时，新闻事件中的一个代表词在网民的推动下成为造句的主体，在网络中迅速传播。以李刚为例，父亲把李刚称为流行语，他的造句活动在网上传播开来。比如窗前明月光，父亲是李刚；给我一个李刚，我可以撑起整个地球等。360和腾讯的3Q网络大战之后，“我做了一个艰难的决定”这句话也迅速走红。这种造句的特点是改变已有的诗句、文章等。
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