作为一个艺术细胞一点也不发达的妈妈，对孩子美的教育总是有点有心无力，孩子们所见即所得，没有足够的想象力，对美没有充分的认知。如何带着孩子一起认识美，我们需要借助一些书籍。
向日葵在生活中很常见，明媚鲜艳的颜色能给人们带来好心情，说到向日葵，我们第一时间可能就会想到梵高的那副名画《向日葵》，但是如何把现实中的事物和美联系起来呢？《去美术馆》这套艺术启蒙能带给我们惊喜。
凯蒂和奶奶在一个雨天来到了美术馆，这个展厅里有很多很多的名画，凯蒂最喜欢作品《向日葵》，这是文森特·梵高的作品，凯蒂站在画前，幻想着能把饱满的种子种到自家的花园里，她慢慢得朝着画伸出手，奇迹出现了，凯蒂竟然进入了画里。
接下来就是凯蒂奇妙的画作旅行了。
凯蒂不小心把种子弄撒了，她正想着收拾干净，又被突然出现的笑声吸引，原来是画作《跳舞的布列塔尼女孩》。
凯蒂又进入了这幅画作，接着向日葵被小狗扎扎咬住跑掉了，凯蒂和米美赶忙追赶而去，就这样她们又进入了《夜晚露天咖啡座》这幅画。在这里她们把打翻了不少东西。
在追逐中又进入了《苹果与橘子》，她们用力扯下桌布，拦住了追逐而来的侍者。
最后来到了《塔希提岛的牧歌》，两位小伙伴这这座岛上愉快的玩耍，小狗扎扎也找到了同伴，更高兴的是还在这座岛上发现了海盗的宝藏，里面有很多的金币，两个小家伙们拿了一些金币带着狗狗结束了这场愉快的旅行。
她们要开始返回了，却不记得路线了，一路倾洒而出的向日葵种子给了她们回去的方向，她们也要回去收拾之前闯下的麻烦了。
她们回到《苹果与橘子》把之前弄撒的东西都摆好，再来到《夜晚露天咖啡座》把金币赔偿给侍者，最后回到了《向日葵》面前，把向日葵和种子摆回原样。
凯蒂告别了小伙伴，带着一些向日葵的种子回到了现实世界。
说真的这个故事很惊喜，充满了奇妙的构思。凯蒂可以从现实世界进入到名画里，再从一幅画进入到其他的画里，进行了一场奇妙的旅行后，再回到现实里。这个构思巧妙的把很多名画穿插到故事中去，并且有始有终，让故事变得趣味起来。
名画其实也不全是深奥不好理解，也有很多很适合给孩子欣赏，通过故事的方式给孩子以名画的美的启蒙，让孩子一边阅读，一边就能把一些耳熟能详的名画记在脑海里，既丰富了知识也培养了美的感悟能力，是很棒的美学启蒙。
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