妈妈，这是我的奖励，分给你一半

“你不许吃我的饼干！那是我的，是我的。。。。。。”

小敏难以置信地看着儿子小宝吼叫着扑过来，他的眼睛凶恶地盯着自己，脸扭曲着，离自己越来越近，越来越近。。。。。。突然，小敏醒了。最近老做这个噩梦。看着寂静的客厅，洒落满地的玩具，小敏陷入沉思。“为什么会这样？”

小敏是位宝妈，27岁生下小宝后就没有出去上班，一个人在家带孩子。老公袁尚是个IT男，性格木讷，996的工作模式让他实在对孩子的养育爱莫能助。小宝是个身体健康的男宝宝，当时3岁多，小敏跟老公商量后，决定去一家早教机构，多少学点东西。

没想到，第一天就出了状况。他们去了小教室，看到好几个和小宝差不多大的小朋友在里面玩，小敏想着，这下好了，有人陪小宝玩，不用再緾着自己了。老师带着小朋友们一起玩游戏，看画本，到了课间，老师给每个小朋友都分发了饼干和牛奶，让小朋友们去找自己的爸爸妈妈一起吃。

小宝拿着饼干和牛奶找到小敏，把装饼干的盒子交到她手里，自己在旁边坐着喝牛奶。小敏看到旁边的小孩子给自己的妈妈喂小饼干，好暖心，于是问小宝：“小宝，妈妈饿了，给妈妈吃块饼干好不好？”小宝犹豫地看了她一眼，没作声，于是小敏伸手拿了一块饼干放进嘴里。没想到，小宝突然愤怒起来，眼睛瞪得大大地，一把从小敏手里夺过饼干盒，大吼着：“我的！我的！”小敏楞在那里，感受着全班其他小朋友和家长诧异的目光，内心万马奔腾。

那之后，小敏早上送去，到点接回，再也没在早教班里待过，她害怕别人笑话她，笑她不会教孩子，更害怕再次看到小宝那种表现。无数次做恶梦，梦见那一幕，小敏怎么都想不通，自己怎么教出这样一个不知尊重，没有家教的孩子。

小敏和小宝平时都在家，都是小敏一天三餐饭，餐间两次奶，很认真地伺候着，基本上是有求必应。比如，小宝喜欢吃鸡尾虾，鸡尾虾比较贵，小敏会少买几个，做好了，全部剥好放到小宝的小碗里。小宝起先还问，“妈妈为什么不吃？”，小敏会说“小宝吃了妈妈就高兴，这些都是小宝的，妈妈不吃，小宝吃”。

后来，小宝就不问了，所有好吃的都是自己独享，从来没想过给别人分享。小敏也觉得理所当然，老公有时饿了来吃小宝的东西，她还要帮着小宝抢回来，不许老公碰孩子的食物，把母亲的天性发挥到了极致。

又过了几天，有早教班的老师跟小敏联系，叫她去学校一趟，因为小宝在班上和同学相处不融洽，常常抢别人的玩具，非常霸道。交流的过程中，小敏表示对孩子的教育也很苦恼，她说：“道理都跟小宝说过，要团结友爱，尊重他人，但小宝根本不听，可能是年纪太小了，以后长大了应该会好一点。”

老师说：“现在一定要纠正，你作为家长，有责任帮助孩子养成正确的处世态度。不要急，慢慢来，要注意平时教孩子多分享，多帮助别人，让孩子在分享和帮助别人的过程中得到满足，激发他的善良，让孩子眼里有别人，学会尊重他人，爱护他人。”

原来是这样。于是，小敏回去后，上网查找了一些针对这个年龄段孩子培养分享习惯的育儿知识，并且开始行动。

这天，小宝又叫着要吃鸡尾虾，小敏特地多买了几个，然后对小宝说：“今天妈妈也很想吃虾，我们一起吃好不好？”小宝看看，今天的虾挺多，于是答应了。等虾蒸熟出锅，小敏还是帮小宝剥虾，不同的是，小敏把虾分成两份，两份一样多。小宝很快吃完了自己的那一份，跟妈妈撒娇要吃妈妈的那份，小敏拒绝了。

小宝当然不依。在小宝的哭闹声中，小敏虽然内心很煎熬，但还是坚持吃完了自己那份虾。吃完后，她问小宝：“小宝乖，刚才你是不是很想吃妈妈那份虾？妈妈没有给你吃，你是不是很不高兴？”小宝含着眼泪点点头。小敏接着说：“你看，你不高兴是因为，我没有把好吃的分享给你。那么以后，我们多多分享好不好？不管是吃好吃的饭，还是饼干，或者牛奶，我们都一起分享，你的记得给我吃，我也记得给你吃，好不好？”小宝一听，又高兴起来，说：“我要和妈妈一起吃好吃的！”

后来，又过好几年，我再见到这母子两个的时候，发现，他们的关系更有爱了。小敏给小宝买一根雪糕，小宝非要小敏先吃一口，小敏咬了一大口，然后津津有味地品着，笑着说，“谢谢小宝，好甜呀！”，小宝笑得好开心；有一次吃鸡尾虾，小敏的手被虾枪刺到了，小宝看到，赶紧跑过来，边用小嘴吹着气，边问：“妈妈，痛吗？”小敏头心一阵暖意；小宝学校组织运动会，小宝他们组得了奖品，每个人两块巧克力，小宝跑到后面家长区，找到小敏，骄傲地说“妈妈，你看，这是我的奖品，我分给你一块”，小敏接过来，边吃边点着头说“嗯，真甜！”。旁边一个家长看到了，酸溜溜地说：“你家孩子真懂事，我家孩子两块巧克力都自己吃了，看都没看我一眼！”，小敏笑着说：“你这种感受我也经历过，这需要长期的练习，学习分享！”

乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。能够分享的孩子，他内心更满足更有爱，是非观更正，通过分享和帮助别人，他自己感受到的是爱与被爱，是相互尊重相互体谅。孩子原本是愿意爱和付出的，只是我们做家长的出于爱护的考虑，单方面遏制他们表达分享和爱护的举动，养成了孩子一味索取不知尊重的个性。等他们长大了，这种性格养成了，家长尝到的只有孩子心里没有你的苦涩。

希望天下的父母，都正确地爱孩子，让孩子们自己，在分享和帮助别人的过程中，得到幸福感和爱的满足！