什么是色彩敏感期

当一个婴儿摔倒在地，第一次睁开眼睛时，他不能立即感受到色彩的美丽。专家告诉我们，新生婴儿没有光感，视力比其他感官慢。

但是很快，出生五天左右，宝宝就很容易被纯红色和纯黄色吸引，两个月左右就能正确区分红色和绿色，四个月左右就能正确区分黄色和绿色。

婴儿对颜色的认知能力会随着时间慢慢变化。宝宝出生后，感觉很轻，然后逐渐有了识别黑、白、灰的能力。

3个月大的宝宝已经有了初步的颜色识别能力，会对鲜艳的颜色和强烈的黑白对比感兴趣。

4个月后，宝宝的色觉发育接近成人水平，很容易学会用颜色对物体进行分类。

他们只是还不能表达自己，对颜色没有明显的偏好。3岁左右，孩子对周围的颜色非常敏感，对颜色有自己的喜好。

色彩敏感期通常指的是儿童3-4岁,的年龄阶段，在这个阶段，儿童开始对颜色做出反应和识别，并会寻找周围不同物体的颜色，有意识地进行视觉色彩训练。

色彩敏感期的孩子会有哪些明显的特征？

1、对色彩有了感觉

孩子突然变成了色彩方面的专家，对色彩的描述也加入到了对事物的介绍中。眼睛看到的和嘴巴说的都和颜色有关。

2、喜好也与色彩有关了

当你买衣服和玩具的时候，你会选择你喜欢的颜色，你会对颜色有更多的了解和辨别。

3、爱上了涂色

孩子有强烈的绘画欲望，甚至会在家里的任何地方开始自己的绘画行为。

家长该如何帮助孩子度过色彩敏感期？

1、父母要有耐心，切记操之过急

处于颜色敏感期的孩子一天可能会问“这是什么颜色”上百次，同样的颜色会不断变化。他们依靠这个重复的问题来达到记忆的目的。所以作为父母，我们要有耐心，不厌其烦地回答孩子的问题，等孩子自己记住了，就不会再问了。

有些家长在发现孩子对颜色感兴趣的时候，就会开始教孩子各种颜色，但是有些家长没有耐心，等不及让孩子一下子记住所有的颜色，这对孩子理解颜色是一个障碍。

教孩子认识颜色的时候，我们可以从红色开始，一般按照红-黑-白-绿-黄-蓝-紫-灰-棕(棕色)的顺序，这样会让孩子更容易接受。

2、尊重孩子的审美

这个阶段的孩子普遍对某种颜色有着非常执着的热爱。父母不用太担心。在合理和可能的条件下，还是要满足孩子的一些需求，因为孩子对颜色的偏好只是在某个阶段，不会是对的。

来的审美造成很大的影响。

有些父母觉得女孩子就应该喜欢粉色、红色等，男孩子就应该喜欢蓝色、绿色等，如果男孩喜欢了粉色，或女孩对蓝色有种偏执的喜爱，父母就会焦虑，甚至呵斥孩子不应该喜欢这样的颜色，强行让孩子喜欢他的性别”该“喜欢的颜色。

“女生穿粉红色，男生穿蓝色”是一种固有认知的形成，颜色的本身是没有性别限制的。

儿童心理学家认为：2岁的孩子并不能确定自己的性别，3至5岁的孩子并不能坚定自己的性别。所以性别认同需要一个过程。粉色对于6岁以内的男孩来说，如同任何一种颜色。

每个人在不同的年龄阶段喜欢的颜色也会有所改变，而对于孩子来说，他们大多数都喜欢比较鲜艳的颜色。他们对性别只是有一个模糊的概念，喜欢的颜色也和是男孩儿还是女孩儿没有关系。

3、给孩子一片可以涂鸦的空间

涂鸦空间可以是家中的一面墙，也可以是一块画板，还可以是涂色书。

当孩子在涂鸦的时候，大人不要过多的干预——天不一定要是蓝色的，草不一定要是绿色的，就让孩子自由发挥，他们想涂什么颜色就是什么颜色，他们只是在享受色彩带来的刺激和快乐。

美国著名儿童心理学家阿尔修勒博士，曾进行过为期一年的儿童色彩调查研究。他的研究发现，对于孩子们来说，色彩有其固定的意义。

我们要关注孩子平时比较偏爱什么颜色，因为色彩偏好与性格有很大关系，孩子对色彩的选择，甚至可以透露出他当时的情绪是快乐还是忧伤。

值得注意的是，如果你的孩子在涂鸦的时候酷爱紫、黑、墨蓝等颜色时，就要探究其是不是有什么心理问题了。

了解宝宝的色彩敏感期

我们要先了解以上对于宝宝不同阶段色彩认知过程的发展，然后再对宝宝进行色彩识别教育，这是为什么呢？

一是因为已经有研究表明：如果在婴幼儿色彩辨识能力发展期，给予足够的色彩刺激就能促进宝宝识别颜色的能力发展。此外，其观察、思维、记忆能力都会强于普通环境教育下成长的孩子。

二则是颜色认知对于婴幼儿有着重要的意义：通过鲜艳的颜色可以刺激婴幼儿的视觉神经发育，从而为宝宝的大脑发育和性格养成打下基础。

既然颜色认知对宝宝的大脑发育和个性发展都意义重大，宝宝们又该如何激发潜能，学会辨别不同的颜色，认识这个五彩斑斓的世界呢？

提升宝宝认知颜色能力的方法

一、首先要学会选择合适的色彩

实验证明，学龄前儿童对于事物的认识、辨别或选择等，多是根据对视觉有强烈感染力的色彩进行的。所以，越是纯的、饱和度大的色彩对此时期的宝宝刺激就越大。

由此，我们可以知道，红、橙、黄、绿、蓝、紫等视觉敏感色容易引起孩子的注意。在宝宝进行颜色认知学习时，可优先选择这些颜色，也许更能事半功倍哦。

二、将所学的颜色与对应的食物结合

学龄前的宝宝们，日常生活所做的事非常有限，在这之中，食物是不可忽视的，因为一日三餐都需要它。所以，学会将所学的颜色与食物结合是非常明智的选择。比如，红色对应着西红柿、樱桃、红辣椒等，在碰到对应的食物时便告诉宝宝这是红色，其他颜色亦然，在不断重复中巩固宝宝对于颜色的记忆。做到理解与名称并重，这样还能直接进入了应用实习阶段。

三、采用游戏的方式学习颜色

引导孩子在周围环境中寻找所要学的颜色，如在家中让宝宝找出一件蓝色的小车玩具，当然在此之前，需要准备好一辆蓝色小车玩具。开始前，可以先有意识地告诉宝宝，这是蓝色的小车，接着将它混入一堆不同颜色的玩具中，让宝宝从中寻找出正确的。

在宝宝不断进行游戏时，就是在不断认识并辨别色彩的过程。同时，宝宝在寻找出正确的目标后所获得的鼓励更成为其不断游戏并进步的源泉。彩色的玩具、彩色积木、色彩绘本、读本等都是用来边游戏边学习的好工具。

四、注意一次只学习一种颜色

太多的颜色会让宝宝产生混淆，而且记忆颜色的时间也不长久。比如今天宝宝学习了红色，那么这几天看到颜色相同的食物、外出看到的广告牌、警示牌、商场的衣服等只要是红色的都告诉宝宝，这样宝宝就能很快地掌握红色。依次类推，识别所有的颜色只是时间问题了。

五、让宝宝自己动手画出颜色

之前的颜色认知都仅停留在脑力记忆方面，“好记性不如烂笔头”，让宝宝动手实践，画出多彩的颜色其实更有利于宝宝对于色彩的认知。准备图彩笔，刚开始画画没有必要给宝宝买太多颜色的图彩笔，12色就够了。买一本填色绘本，让宝宝照着颜色填涂，又或者直接让宝宝进行自我创造都是不错的选择。

学习认识颜色对宝宝来说本身就是一个非常有趣的过程，所以不用担心宝宝会消极怠工，快快准备起水彩颜料吧，让宝宝早早地便能认知颜色，感受这个五彩斑斓的世界。

色彩敏感期，是孩子成长过程中一个非常重要的阶段，家长们绝对不能忽视它！孩子们的色彩敏感期很短暂，并且在这特定的敏感期中，他们会对与色彩相关的活动（比如绘画）产生非常浓厚的兴趣。

因此，家长们要抓住这段“黄金时期”，帮助孩子进行色彩运用以及作品审美的活动，培养孩子的色彩感知力，帮助孩子树立良好的审美观，增强孩子的艺术素养！