(记者张伟通讯员孙)实现“五育”融合高质量发展，要培养全体少先队员的工作意识，形成工作习惯，提高工作技能，尊重工作精神。11月15日-19日，惠济区双桥小学结合学校红领巾奖章制度，开展了为期一周的以“最光荣的工作，最美的工作”为主题的实践活动。
主题俱乐部比赛仪式开始。
周一下午，学校中队辅导员利用少先队活动课的时间，按照低、中、高三个年龄段制定奖励标准。
每个部分的奖励标准
初级少先队员以劳动认知和劳动习惯培养为主题争夺劳动篇章。队员们通过记录父母回家时的劳动行为、系鞋带、穿衣服、叠衣服、整理书包、梳头等，知道劳动的意义。
中段队员主动承担家务，叠被子，给父母做饭，洗碗，打扫房间.他们通过体验家庭工作感受到父母的辛苦。此外，他们还通过学习劳动者的故事，积极参与社区工作，深刻理解工作的内涵，制作全国劳动模范纪念卡。
高端团队成员以观摩记录劳动人民日、制定工作日程、与劳动人民合影留念、体现工作能力为主题，展开了一场轰轰烈烈的篇章竞赛。通过“我最擅长打扫房间，我是厨房专家，我帮父母做家务，我养绿植，我在家照顾宠物，我打扫学习环境”的方式，我们将劳动精神付诸实践，努力做一个时代的好玩家。
每个部分都被授予一枚奖章。
低水平比赛和奖牌的颁发
第三章中段比赛与颁奖
段和授予勋章
最后，中队辅导员根据获奖标准对队员的成长进步进行了考察和认定，为队员颁发了奖牌，号召大家向优秀队员学习，争做时代好队员。
双桥小学少先队员将在“红领巾奖章”评价激励制度的指导下，依托“红领巾奖章”活动，在实践探索的同时，收获成长与进步，继续树立作为少先队员的光荣感和组织归属感，实现“请放心，党和国家有我”的铮铮誓言。
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