《你的孩子不是你的孩子》一场父母与孩子的青春阴影

——看完之后，父母感到后背发凉，孩子痛苦地流鼻涕

旁边的王先生原创

什么样的孩子是好孩子？

只要能学习，其他一切都不重要吗？

你不努力学习，就不会孝顺也不会体谅父母吗？

很多人承认的东西一定是正确的吗？

不管是读文学还是看小说都无济于事。 医学、金融、数理化才是最前面的

《你的孩子不是你的孩子》是台湾版《黑镜》吗？

——看完之后，父母感到后背发凉，孩子痛苦地流鼻涕

第一个故事《妈妈的遥控器》

主要职责：妈妈，小伟；

残酷指数：

父母离婚，母亲把所有的希望寄托在儿子小伟身上。 有一天，她意外地得到了遥控器，让小伟的时间倒流，学习跟不上，恋爱，自残自杀，小伟做什么都能让他回到事发前，即使他已经长大成人，妈妈也在控制着遥控器

第二个故事： 《猫的孩子》

主要作用：妈妈，阿衍

残酷指数：

父亲出轨、家庭暴力，多年不在家。 阿衍很疼爱妈妈，但什么也做不了。 有一天，他认识了一个“崩溃”的女孩，知道了秘密。 从此，阿衍分裂了所谓平行世界中的另一个“自己”，每杀一只猫就得满分，让妈妈高兴，让爸爸自豪，让家里人看到。 但一切都有代价，阿衍正在走向更严重的崩溃……

第三个故事： 《茉莉的最后一天》

主要职责：妈妈、茉莉、嘉莉

残酷指数：

父亲是大学教授，母亲是美国硕士毕业，姐姐茉莉长得漂亮，学习也很好，妹妹可莉活泼可爱。 这似乎是一个完美的中产家庭。 但是有一天突然在家里跳下死了，妈妈为了找出真相参加了科研活动，可以进入茉莉花生前的记忆。 但是，来找，她自己崩溃了……

第四个故事： 《孔雀》

主要职责：妈妈、爸爸、巧艺

残酷指数：

艺妓虽然普通，但在贵族学校上学，虚荣心和融入“群体”的愿望，她和孔雀做交易，每次愿望实现，自己的什么，欲望之门一打开，全家人都没能幸免……

第五个故事： 《必须过动》

主要角色：妈妈，乔娃

残酷指数：

这是科技升级版的《使女的故事》，失去了阶级分化、基因决定论、人性扭曲，少女若娃发现了这些丑恶的真相，她最终发现母亲是最残忍自私的存在……

该剧改编自作家吴晓乐的同名小说，由Netflix(Netflix )参与，台湾公共电视台制作，不仅在当时的金马奇幻电影节上大放异彩，在播出期间也被广泛讨论。

本来，从以前开始教育就是“大问题”。 先不说传统的“万下之物，唯读书高”、“金榜题”、“光宗耀祖”的思想，在现代社会的应试教育和竞争压力下，“分数高、读书好”几乎成了所有家长的希望和信条，这也是无数孩子和家长的写照。 该剧着眼于此，从孩子与家长的关系入手，将教育、成长、权力(女性、未成年人)、阶级等问题表现得有点科幻。 摘要故事文本，“控制”、“窒息”、“强权”、“异化”是最突出的关键词。

因为有“爱”、“责任”、“血缘”，所以处处在意、时时注意，最后演变成严密的死守控制。 比如，小伟的妈妈不仅要安排儿子的工作时间、学习多寡，还干涉他的毕业旅行，甚至要穿上孩子选的衣服，把她心目中的女孩当成她。

茉莉的母亲在家里到处都安装了监视器，不仅时时监视着女儿们的一举一动，还用手机监视着女儿的行踪。

这些对她们来说是付出、关怀、担心、爱的体现，对孩子们来说是私人领域不断被侵害、蚕食，个人意志的撕裂、崩溃。 面对以爱为名的身心控制，孩子们不敢反抗，也无力反抗，随之而来的，是处处窒息的感觉。 例如，第一个故事用水杯娃娃比喻现实中的阿伟。 一步一步地努力爬出杯外，但总是被拉回杯底，被水无情地淹没。

另外，像第三个故事里的茉莉花一样，白天只能维持孩子的形象，晚上偷偷哭，即使被发现也不得不说“过敏”。

实际上，无论在物质上还是精神上，父母和孩子确实处于对等的位置，但这并不意味着父母有更多的权力，或者孩子没有相应的权力。 但偏执的父母往往滥用“强权”，让已经“窒息”的孩子走向“异化”和“崩溃”。 例如，阿衍抛弃了原本的善良，成为了虐猫的残忍之徒；

就像巧艺一样，格格不入不是罪过，但沉迷于无限膨胀的欲望，再也难以回头。

那么，到底什么是好的教育呢？ 也许没有人能下一个定论。 18世纪，西方学者关于教育理念的争论已经出现。 洛克从新教伦理出发，认为羞耻心是鞭策成年人认真对待孩子的最高动力，他们必须从各方面监督和塑造孩子。 信奉浪漫主义和自然主义的卢梭对此不以为然。 他认为，童年是人类最接近自然的人生阶段，不应该被大人的世界观念所污染，必须保持与生俱来的纯洁、善良、自然、好奇心。 大人只要引导它，就能在今后继续发扬这些美德。

(卢梭的《爱弥儿》是关于儿童教育的专集。 ）

无论是摇滚还是卢梭，无论理念如何，都看到了大人对孩子的重大责任和重要影响。 电影里的父母们整天说“我对你好”、“我靠你了”、“你得给我面子”，但几乎不盯着自己看，也不批评自己。 他们不是过于自信，而是过于自卑，像太阳能板一样，自己不能发热，吸别人的东西，试着告诉别人，过程中产生的空虚和损失会让他们束手无策，甚至发狂。明明自己做不到，孩子却做不到

因此，这些可怕的东西其实都是双向的，当孩子们窒息、崩溃的时候，父母同样一点也感觉不到幸福，也是受害者自己。 这也是这部作品比一般教育题材电影更深刻的地方。

纵观这五个家庭，无论是单亲还是正常，母亲都是重点描写的对象，她们不仅是暴力的实施者，也是暴力的受害者。 这些暴力源于男性、家庭、社会甚至更大的共同体，无论如何都深入分析了女性的地位和现状，特别是第五个故事把女性的“异化”发展到了极限。

同时，影片中有许多情节和细节指向台湾社会存在的各种危险，明显存在阶级歧视。 第五个故事当然，就像第三个故事一样，茉莉花家恰恰是中流砥柱，但实际上却要勉强维持这个阶级的体面。 给女儿的补助费、打车费都是“节俭”出来的，要面对亲朋好友邻里各种暗指的对比。 在这种情况下的不安，实际上现在很多大陆的家庭也存在，这样的事情值得深思。

回归电影艺术风格，不仅有科幻因素的介入，还有悬念甚至恐怖气氛的营造，在某一时刻音乐和影像真的让人感到压抑和不快。 例如，经常有脸部特写。 无论是伟先生和衍先生这样的孩子们，还是不安而焦躁的母亲们，瞪大了眼睛、似笑非笑的嘴角一定会增加一种不可思议的恐惧感。 因此，该剧风格化明显，我个人认为适合15岁以上的人看，而不是传统意义上的青春片或教育片。

无论如何，我想把那个推荐给所有的父母。 电视剧可能太极端了，但其探讨的问题与现在的我们密不可分。 毕竟，家庭教育才是最重要的教育，母语家庭对人的一生有着决定性的影响。