海上钢琴师1900为什么最后没有下船，《海上钢琴师》1900为什么不下船?

来源：网络浏览：20 2022-11-14 16:31:01

《海上钢琴师》是1998年上映的意大利，至今已有20多年。然而，历经岁月，《海上钢琴师》的声誉一直很高。很多观众看了第一遍后，又翻过来看了第二遍、第三遍……为什么会这么心动呢？人们可能沉醉于1900名部下弹奏的美妙音乐，也可能感叹被抛弃在头等舱、由水手抚养的孤儿，是有才能的音乐天才。也许是被电影笼罩的浪漫所吸引；也许，为了理解一个问题，1900，你为什么喜欢死，不想下船？

1900，你为什么不下船？很多观众在看完电影后，不得不产生这样的疑问。细想起来，以他那绚烂的才能，如果下船后，他能开始新的生活，他一定会成名，用他的音乐才能赢得人们所追求的一切。巨额财富，万众敬仰和爱，华丽宽敞的房子，还有他爱的女孩。确实，在弗吉尼亚号的船上，他遇到了一个打动自己内心的女孩。初恋的心跳，萌发了1900年下船的念头。他也下了这艘船，试图进入另一个世界，但最终，他留在船上，和这艘废弃的弗吉尼亚号一起沉入海底。

从社会心理学的观点来看，有1900人吗？他没有国籍，不知道亲生父母是谁，也没有户籍，就像一个不存在的人。因为他的养父是他的名字，1900，捡到他的那天是1900年的一天。他在海里长大，船是他的摇篮，他知道的，他知道的一切都是大海，在船上知道。

社会心理学中有“情境动力理论”的概念，意味着环境对人格的塑造有重要的影响。一个人格主要由思想、心理、感情、行为构成。要说“状况动力理论”，不得不说是“狼孩”。狼孩是指被狼养大的人类幼子。目前，世界上已知的狼孩有10多例。狼的孩子和狼有同样的生活习性。用四肢行走，白天睡觉，晚上行动，半夜发出狼嚎，给狼孩穿衣服，被他们粗暴地撕碎。

大部分狼孩被带回家由人类抚养照顾后，会发现他们的智力相当于三四岁的孩子，而且很快就会死。例如，在比较有名的印度发现的狼孩。一个名叫阿玛兰塔的七八岁女孩被送到孤儿院抚养长大后，第二年去世了。另一个大女孩，最多只活了八九年，却至死不能说话，智力依然相当于三四岁的孩子。一个自然人向社会人发展的过程，受到个人所处环境的影响，与个人交往的人们可以确立个人的社会角色、人格心理，以适应社会环境。这是一个个人社会化的过程。住在狼群里的狼孩子们，从来没有和人群接触过。他们对自己没有清晰的社会角色定位，可以说他们没有思想和感情，没有人格。

1900年，他住在人群中，从出生到长大，三十多年来从未离开过这艘船，也没有离开过大海。他活着的意义和价值，都是大海和这艘船，以及船上的人赋予的。人应该是社会性的，但在1900年，既没有真正进入，也没有发挥他的社会作用，所以他走了一半悬念就下不去了，他感到恐惧。他不是真正的人，从来没有出生过。

从发展心理学的观点来看，1900年的一生，曾被舍弃过两次。第一次在弗吉尼亚号上被亲生父母抛弃；第二次，8岁时，养父丹尼因工人受伤未能及时接受治疗去世。 1、从分离焦虑发展心理学的角度来讲，1900年的增长明显受到“分离焦虑”的影响。婴儿在出生几个月到一年半内，会对母亲产生强烈的亲密感情。从生态学的角度看，人们对陌生的环境感到恐惧，婴儿感到周围的许多东西都在释放危险的信号，当母亲离开自己时，他们感到失去了保护，会产生哭泣、哭泣等反应。随着年龄的增长，分离焦虑逐渐降低。但是，甚至在小时候、青少年时期，长时间与亲近的人分离，也会导致分离不安。 1900个年幼的孩子只有丹尼一个家人，所以丹尼对他的影响尤为重要。另一方面，在养父丹尼陪伴1900的8年间，1900传达的是“外部世界很恐怖”的信息。例如，1900小的时候，丹尼对他说：“陆地上有大鲨鱼，会吃人。” 不是鼓励1900出去闯荡。

分离焦虑的最大结果是孩子没有安全感。因为被抛弃了1900次，所以他的一生没有足够的安全感。他无法想象陆地上人们的生活，也不敢反抗一切负面的东西，即使遇到了所爱的人，连爱也没有给他足够的勇气。对1900年来说，船，就像他从小就一直居住的摇篮，是母亲的子宫，大海给了他母亲般的安全感。他害怕未知的陆地，不想进入自己不熟悉的地带。正如他对挚友托尼说的：“在陆地上，城市是无限的，所有的路都看不到尽头，所有的建筑物后面都有建筑物，所有的街区后面都有街区。这无限让我不知所措，我每天都要面对选择，为什么选择这个，为什么选择那个？光是想到这个就很害怕。我在有限的海上用有限的钥匙演奏着无限美妙的音乐。这里就是我的人生。我宁愿放弃自己的生命，也不愿在看不到尽头的世界里生活……”

1900年也尝试了与外部的接触。他小心翼翼地给大陆人民打电话，但他得到的只是粗鲁和急躁的斥责。他们没有给他善意的感觉，但小时候总是逃避搜查，害怕被送进孤儿院，对大陆充满恐惧。他站在自动扶梯上，看着高耸的现代化建筑，看着浓雾笼罩的城市，他终究没有再往前走一步，还是回到了船上。因为他失去了最亲近的人在幼年时给他的安全感。 2、身份认同的缺失从另一个社会心理学的角度来说，1900是一种自我认同的缺失，即身份的缺失。 “自我认同”是美国心理学家埃里克森提出的理论。 “自我认识”是指分析“我是谁”“我来自哪里”“我要去哪里”等。 “自我认识”一般形成于青少年时期。这个时期如果不能确立“自我认识”，长大后往往会被关在自己的世界里，被团体孤立。 1900年，他不知道国籍、父母、生日，也没有身份信息，只不过是被丢在船舱里的弃婴。不知道从哪里来，也不知道去哪里。在他成长的过程中，他失去了对自己的定位，对未来的规划，他失去了自己在社会中所处位置的机会。他对弹钢琴谈不上多么爱，只是一个能得到钢琴的人。

1900个朋友说，他可以上岸，可以在陆地上名利双收，可以和心爱的女孩在一起。但是，面对大世界，他不知道自己会成为什么样的人，会成为什么样的人。他害怕这个世界，似乎害怕小时候因为没有身份而被带进孤儿院。因为面对未知的世界而不知所措，他想永远呆在这个船舱里，在这个地方，永远弹下去，永远停留下去。

对1900年来说，只有海上是安全的；而且，大海的宁静和神圣，让1900人无法进入外面的世界。他能看穿所有人心中的想法，他能看到虚伪的脸，但他不想脚踏进尘土，染上污渍。他只是想把自己的灵魂和音乐带给这片大海，他只是想让那些真正想听他的人谈论音乐，而不想为了其他一切，也就是所谓的功名利禄，出卖自己的天赋才能。

电影中的1900，和被炸的废船弗吉尼亚号一起沉入海底，这一定是悲剧。但是，自始至终，1900没有涉足另一个世界。他的生命和灵魂是纯净的，不受污染，他只是想把自己的灵魂和音乐带给这片大海，不受俗世名利的左右。

反过来说，生活在那个1900未踏过的世界里的我们，不能像1900那样单纯地生活。正如1900年所说：“为什么，为什么，人们喜欢问，他们浪费了数不清的时间，听着这些没用的东西。冬天不愁夏天的晚点，夏天担心冬天的临近，他们不停地走来走去，四季相距遥远，追寻着像夏天一样的地方……”或许，最终随船沉入海底的1900，才是幸运而有价值的